Carrera: Educación. Salida: 2004. Llegada: ¡Ja!

Experimento: correr Ciencias de la Educación en red.

Entrevista a Norma Castillo, o cómo convertir un TP en un gran placer

En Psicología Evolutiva nos piden tres trabajso prácticos: unos sobre niñéz (observé un alumno en 5to grado), uno sobre adolescencia (observamos -en equipo con Agustín Ingratta- chicos que participan del Programa Puentes Escolares) y el último sobre vejez. Para este tercero entrevistamos -también con Agustín- a Norma Castillo, un personaje nacional.

Comparto la entrevista editada en 20 mintos “Continuidades y disrupciones caminando la vejez”

El crudo es un riquísimo material de 1.30 hsde entrevista. Tuvimos que preparar un video para presentarlo en el teórico de cierre de cursada de la materia, entones tomamos las partes que tenían más que ver con los textos de autores leídos en la cursada sobre vejez: Iacub, Salvarezza, Macotinsky.


 

 

Archivado en: Psicología Evolutiva,

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Luz corre carrera UBA

La estudiante que corre:

Soy Luz Pearson, estudio y trabajo en educación.

Estudiar Ciencias de la Educación me da pistas para entender algo de la trama que hizo que llegara hoy acá. Intento conectar ese camino académico con el aprendizaje que me sucede en las redes participando de diversas comunidades de aprendizaje y haciendo red.

Publico acá lo que encuentro cuando estudio, mis notas de lecturas, lo que quiero compartir de mi proceso de aprendizaje de las materias en la facultad.

Mis otras sedes en la web:

>>Escuela/Work in Progress: tecnologías del aprendizaje y el conocimiento > aprendizaje en red > cultura libre

>>Mi portfolio

>>Participaciones en cursos en línea

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